Lai veicinātu bērnu jēgpilnu uzvedību, daudzi vecāki viņus apbalvos ar dažādām dāvanām. Tomēr jāatzīmē, ka atlīdzība ir slavēt bērnu uzvedību, nevis tikai apmierināt bērnu vajadzības. Tāpēc nepērciet spilgtas dāvanas. Tas tikai liks bērniem nākotnē apzināti darīt dažas labas lietas šo dāvanu dēļ, kas neveicina pareizu vērtību veidošanos bērniem. Saskaņā ar dažiem pētījumu ziņojumiem bērni, kas jaunāki par pieciem gadiem, parasti vēlas iegūt interesantas rotaļlietas, jo viņiem ir tikai rotaļas pasaulē. Unkoka rotaļlietasir ļoti piemērotas kā viena no dāvanām bērnu apbalvošanai. Tātad, pēc kādiem kritērijiem bērniem vajadzētu spriest, ka viņi ir rīkojušies pareizi un var iegūt kādas rotaļlietas, ko viņi vēlas?
Izmantojiet krāsu kartes, lai ierakstītu savu uzvedību katru dienu
Vecāki var sarunāt tikšanos ar saviem bērniem. Ja bērni dienas laikā rīkojas pareizi, viņi var saņemt zaļo kartīti. Gluži pretēji, ja viņi kādā dienā rīkojas nepareizi, viņi saņems sarkano kartīti. Pēc nedēļas vecāki var aprēķināt kopā ar bērniem iegūto karšu skaitu. Ja zaļo karšu skaits pārsniedz sarkano kartīšu skaitu, viņi var saņemt nelielas dāvanas kā atlīdzību. Viņi var izvēlētieskoka rotaļu vilcieni, spēlēt plastmasas rotaļlietu lidmašīnas vai spēlēt koka mīklas.
Papildus dažu atlīdzības mehānismu izveidošanai mājās skolas var veidot arī savstarpējas uzraudzības attiecības ar vecākiem. Piemēram, skolotāji klasē var izsniegt balvu balles, un katrai bumbai ir numurs. Ja bērni stundās labi veicas vai mājasdarbus izpilda laikā, skolotājs var selektīvi dot viņiem dažādu bumbiņu skaitu. Skolotāji var saskaitīt bumbiņu skaitu, ko bērni saņem katru mēnesi, un pēc tam sniegt atgriezenisko saiti vecākiem, pamatojoties uz klauzulām. Šajā laikā vecāki var sagatavot amaza koka lelle vai vannas rotaļlieta, un pat norunājiet laiku, lai rotaļātos ar bērniem, kas palīdzēs bērniem veidot pareizu priekšstatu.
Daži bērni kautrīgas personības dēļ nelabprāt atbild uz jautājumiem klasē. Šajā gadījumā, ja skolotājs liek viņiem atbildēt uz jautājumiem, šie bērni no šī brīža var ienīst mācīšanos. Tāpēc, lai iedrošinātu šos bērnus radīt savas idejas, mēs klasē varam uzstādīt plastmasas grozu un ievietot grozā klasē uzdotos jautājumus, un pēc tam ļaut bērniem brīvi ņemt tos, kuriem ir jautājumi no groza. Piezīme un pēc atbildes rakstīšanas ievietojiet to grozā. Skolotāji var gūt vārtus, pamatojoties uz atbildēm uz papīra, un pēc tam bērniem piešķirt kādu materiālu atlīdzību, piemēram, dažusmazas koka rotaļlietas vai plastmasas vilciena sliežu ceļš.
Bērnu apbalvošana ar mazām dāvanām ir ļoti pozitīva lieta. Vecāki var izglītot savus bērnus no šī viedokļa.
Publicēšanas laiks: 21-2021. Jūlijs